miércoles, 20 de mayo de 2020

Río Bogota

LENGUAJE PROYECTO STEAM:

Historia:

Los pueblos prehispánicos hacían uso del río como despensa y vía de comunicación para sus intercambios. Las evidencias arqueológicas confirman que todas las poblaciones indígenas ubicaron sus asentamientos en las riberas del río Bogotá y sus afluentes.

Con la llegada de los españoles, el río dejó de ser una vía de comunicación debido a que no era apto para la navegación fluvial con las embarcaciones europeas. Sin embargo, adoptó nuevas funciones: se convirtió en un referente cultural y un lugar de recreación y esparcimiento.

A partir del siglo XVI, el gobierno de la colonia inició la modernización de las ciudades con la construcción de alcantarillas para mejorar la disposición de las aguas residuales y puentes para conectar las zonas agrícolas con la capital.

Los primeros puentes construidos sobre el río Bogotá fueron de madera y requerían sustitución cada 6 u 8 años. El primer puente de mampostería fue construido en 1665 en Fontibón, localidad del Distrito Capital.

En 1805, el famoso naturalista y explorador Alexander von Humboldt se dedicó a explorar la cuenca alta del río Bogotá, documentando los descubrimientos de su viaje. Como fruto  de su observación descubrió un pequeño bagre que bautizó como Eremophilus mutisii, mejor conocido como pez capitán de la sabana. Actualmente se le reconoce como una especie endémica de la cuenca del Bogotá.

A partir de 1900 inició una explosión poblacional que condujo a un crecimiento desordenado de las ciudades. Con ello, se realizaron obras de reconducción del cauce natural del Bogotá para aprovechar los terrenos ganados al río para urbanizar.


Realizamos una leyenda sobre el río  :


Link del video de la leyenda :



Despues de esto realizamos un video que tenia:

Su historia
Su fauna
Personajes/organizaciones que ayudan a el río 
Y sus residuos


(es en link por que el archivo es muy grande para cargar el video)


Afiche de el río Bogotá:








Ciencias proyecto steam

En ciencias realizamos un Storytelling del río Bogotá  , sumando su recorrido fauna y entre otros:





También realizamos un experimento para ver la calidad del aire:
.Semana 1                                                                
Se nota en el color del papel un color natural  blanco.

Semana 2 

Se nota un color más amarillento en esta semana, un claro cambio.


1.¿El resultado obtenido se puede considerar como un indicador de la contaminación del aire ?

*Sí se puede notar como al principio se veia mas claro y después de una semana se torna un color más amarillento, lo más probable es que esto se deba gracias a la contaminación del aire , el experimento muestra la grave situación en el aire que tenemos actualmente.

2¿Cual es la relación entre la contaminación del aire con la del río Bogotá?

*1. La dos son un tipo de contaminación 
*2. Las dos se afectan entre sí mutuamente , por medio de el ciclo del agua

3.¿Como crees que den ser los resultados utilizando el artefacto para medir la calidad del aire en el nacimiento del río Bogotá ?

*Se tornaría un color amarillento , ya que este se vuelve así por las curtiembres y entre otros.

4.  ¿Como crees que den ser los resultados utilizando el artefacto para medir la calidad del aire en la desembocadura del río Bogotá ?

*Se tornaria un color oscuro, este tiene mucha contaminacion por fabricas malos olores entre otros...

5 Conclusiones 

Este experimento me enseñó sobre un poco de la calidad del aire y su clara relación con la contaminación del río por medio del ciclo del agua,cuales son las cuencas más contaminadas del río y todas en general , además de esto también me di cuenta que con pocos materiales se puede hacer algo funcional , sin necesidad de tantos materiales y sin necesidad de contaminar.
En resumen aprendí más sobre este río y sobre su contaminación tanto de aire como de agua.
 






Proyecto Steam Sociales

 En nuestro proyecto steam del área de sociales realizamos lo siguiente: ♣  Leyenda del río bogotá ♣  Diapositiva de el libro  soñando el te...